Наука о ландшафтах — ландшафтоведение. Борис Борисович Полынов. Геохимия ландшафта

СМОТРИТЕ ТАКЖЕ:

ГЕОЛОГИЯ.

Значение атомов в геохимии, атомы в истории человечества

Что такое атом, рождение атома, обмен атомами

АБСОЛЮТНАЯ ГЕОХРОНОЛОГИЯ. Радиометрический метод...

Значение геохимии в истории человечества, атомное строение...

Атомы остающиеся в пределах живой материи в течение...

Как с помощью геохимии вычислить возраст земли. Атомы и время

О ЧЕМ РАССКАЖЕТ ЭТА КНИГА

«... И только в самое последнее время накопился некоторый материал и были выработаны приемы исследования, которые, как нам кажется, уже позволяют приступить к построению новой дисциплины».

Б. Б. Полынов

Мы живем в эпоху проникновения человека во многие тайны атома, овладения атомной энергией, стремительного роста на этой основе техники. Достижения физики и химии в изучении атома открыли новые пути дня развития многих отраслей естествознания, в том числе и географии.

Еще недавно география была далека от тех областей знания, которые непосредственно интересуются атомами. Только в последние годы наметилось проникновение в нее идей и методов геохимии — науки, изучающей историю атомов Земли. Так на границе геохимии и географии возникло новое научное направление. Основателем его был .выдающийся советский ученый, академик Борис Борисович Полынов (1877—1952). Эта новая отрасль науки получила название «геохимии ландшафта».

В этой книге нам придется неоднократно употреблять слово «ландшафт» в качестве научного термина. Что же он обозначает? Какое содержание в него вкладывают географы?

Давно уже замечено, что многие научные термины заимствованы из словаря обыденной жизни. Достаточно напомнить о таких понятиях физики, как «сила» и «работа». Но физика не просто позаимствовала эти слова из житейской практики — она строго определила их смысловое содержание, которое, став теперь научным понятием, значительно углубилось и обогатилось новыми, неизвестными ранее качествами. Например, мы теперь говорим не только о механической работе, но и о работе электрического тока, нам известно, что сила зависит от массы тела и скорости его движения, мы знаем многочисленные формулы, позволяющие определять величину силы и работы. «Работа» и «сила» как научные понятия послужили основой для объяснения многих явлений природы (действие рычага, закон тяготения Ньютона, движение планет и т. д.).

Сходное превращение произошло и с понятием «ландшафт». В обыденной жизни ландшафтом называют облик местности («красивый ландшафт»). В географии же под ландшафтом понимают не только внешний вид местности, но и ее климат, почвы, подземные воды и другие незаметные при поверхностном знакомстве особенности природы, играющие важную роль в процессах, которые протекают на земле. Иначе говоря, географический термин «ландшафт» обнимает весь комплекс природных условий определенного участка земной поверхности.

 «Ландшафт» — такое же общее понятие естественных наук, как «животное», «растение», «почва», «минерал», «химический элемент».

Нам хорошо известно, что для использования в народном хозяйстве какого-нибудь химического элемента, например железа, не достаточно иметь представление только о его внешнем виде: надо хорошо знать свойства железа как металла и свойства его соединений, знать, чем обусловлены эти свойства. Точно так же, если мы собираемся в каком-нибудь ландшафте проводить каналы, осушать болота, возводить города или строить дороги, нам необходимо знать не только внешний вид этого ландшафта, но и свойства его климата, почв, растительности, подземных и поверхностных вод. Более того, мы должны, досконально исследовать взаимоотношения, которые существуют между отдельными частями ландшафта, ясно себе представлять, как, например, климат влияет на растительность, как изменится режим рек, если распахивать большие массивы земли, что произойдет в ландшафте, если будут вырублены леса и т. д.

Подобно тому как в природе имеется множество видов животных и растений, типов почв и различных минералов, так мы находим на Земле и множество разно

образных ландшафтов. Примерами их могут служить тундра, пустыня, степь, горные луга, коралловые и вулканические острова.

Основы науки о ландшафтах — ландшафтоведения, были заложены в конце прошлого столетия великим русским ученым В. В. Докучаевым (1846— 1903) в его хорошо известном учении о зонах природы. В наши дни эти докучаевские идеи не только прочно вошли в сознание ученых, они стали достоянием самых широких кругов народа и служат практике народного хозяйства. Достаточно напомнить, что мы уже в начальной школе знакомились с природными зонами СССР, что развитие сельского хозяйства в нашей стране планируется с учетом особенностей отдельных зон.

Борис Борисович Полынов был последователем В. В. Докучаева. Много путешествуя, он изучал разнообразные ландшафты нашей страны: степи Дона и Украины, тайгу Приамурья, влажные субтропики Грузии, пустыни Прикаспия. Постепенно у Б. Б. Полынова собрался огромный материал наблюдений природы, и перед ним во весь рост встали вопросы: как осмыслить весь этот материал? Как разобраться в процессах, формирующих ландшафт? В чем заключается основной «механизм», который управляет жизнью ландшафта?

Физико-географическое изучение не давало полного ответа на эти важные вопросы. Тогда мысли ученого обратились к геохимии — молодой науке, возникшей на рубеже XIX и XX столетий.

Геохимия, как и все науки об атомах, бурно развивается в наши дни, ее идеи и методы проникают в геологию, медицину, биологию, агрономию, обогащая эти старые и хорошо разработанные области знания новыми представлениями, открывая перед ними новые перспективы практического применения.

Б. Б. Полынов понял огромное значение геохимических идей и методов для географии. Он соединил учение о зонах природы Докучаева с геохимией и на основе этих двух источников построил теоретические основы геохимии ландшафта.

Сближению геохимии и географии благоприятствовала одна особенность в развитии русской науки: В. В. Докучаев, создавший учение о ландшафтах, был учителем Одного из основателей геохимии, нашего выдающегося ученого, академика В. И. Вернадского (1863—1945). Отсюда понятен интерес к географии и у самого Вернадского и у многих его учеников и последователей, таких, как академик А. Е. Ферсман (1883—1945) — крупный геохимик и вместе с тем географ и путешественник, академик Д. И. Щербаков — исследователь геохимии Средней Азии и других районов нашей страны. Ученик Вернадского, академик А. П. Виноградов, создал учение о «биогеохимических провинциях», имеющее особенно важное значение для географии.

О новых путях географии, о важных закономерностях, которые геохимия позволяет установить в ландшафте, о перспективах, которые открывает новое научное направление для развития науки и хозяйства, мы и хотим кратко рассказать в этой книге.

К содержанию книги: ИСТОРИЯ АТОМОВ