УЧЕНИЕ О МЕТОДАХ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЙ НАУКИ

Система методов практической экспертной деятельности

Учение о методах криминалистической науки оказало значительное влияние на формирование методологии общей теории судебной экспертизы, в особенности на ее раздел, посвященный методам этой теории и методам практической экспертной деятельности.

В 1991 г. Т. В. Аверьянова предложила свою систему методов общей теории судебной экспертизы и методов экспертной практической деятельности. Первая отличается от предложенной нами классификации методов криминалистической науки содержанием второго звена классификации - общенаучных методов, перечень которых дополнен такими методами, как исторический метод, формализация, идеализация, аксиоматический метод.

Классификация экспертных методов отличается от классификации методов науки: она включает в себя, помимо всеобщего метода - материалистической диалектики, охватывающей и методы формальной логики, - а также общенаучных методов (за исключением формализации, идеализации и аксиоматических методов), еще два звена - частнонаучные и специальные (монообъектные) методы. Основанием классификации при этом служит сфера применения методов. Руководствуясь этим основанием, под частнонаучным понимается метод, используемый при производстве экспертиз одного какого-то рода или вида или нескольких, близких по характеру используемых специальных познаний, под специальными - "методы, разрабатываемые или приспосабливаемые для исследования конкретного, единичного объекта".

Система методов практической экспертной деятельности, предложенная Е. Р. Россинской, существенно отличается от классификаций А.И. Винберга, Н.Т. Малаховской, А. Р. Шляхова и Т. В. Аверьяновой. Применительно к процессу экспертного исследования материалистическая диалектика, ее "верхний раздел" - диалектическая логика, - по мнению автора, играет роль не просто метода, но подхода к познанию, "ориентирующего эксперта на раскрытие целостности исследуемого объекта, на выявление его связей с другими объектами и явлениями, его генезиса. Категории диалектики - причина и следствие, необходимость и случайность, тождество и различие и др. - служат своеобразными опорными пунктами мышления эксперта, определяя существо исследуемых процессов и явлений".

Методы экспертной деятельности представлены Е. Р. Россинской в виде следующей системы:

1 Логические методы.

2Общенаучные методы в их экспертной реализации.

ЗОбщеэкспертные методы:

4"монометоды", т. е. используемые вне комплексов методов;

5комплексы методов.

бЧастноэкспертные методы.

Касаясь общеэкспертных методов, Е. Р. Россинская пишет: "Отличие между общенаучными и специальными методами по этой классификации (имеется в виду наша классификация, на которую она ссылается, - Р. Б.) заключается в сфере применения - общей у общенаучных, ограниченной у специальных. Между тем, методы, о которых мы ведем речь, применяются или в принципе могут применяться во всех видах и родах судебных экспертиз, т. е. для судебных экспертиз они являются общими. Возникает задача терминологически отграничить их от общенаучных, так как в операциональном плане они от них отличны: применяются не во всех науках и не во всех видах практической деятельности. Одним из вариантов решения этой задачи может служить наименование таких методов общеэкспертными". В отличие от них некоторые методы экспертных исследований уникальны и используются только в экспертизах определенного вида или рода или только для определенных объектов. Эти методы Е. Р. Россинская и именует частноэкспертными.

Е. Р. Россинская подразделяет общеэкспертные методы на следующие пять групп:

•          методы анализа изображений;

•          методы морфологического анализа;

•          методы анализа состава;

•          методы анализа структуры;

•          методы изучения физических, химических и др. свойств объектов.

В ряде случаев трудно разграничить общеэкспертные и частноэкспертные методы; более того, если последние начинают применяться в нескольких родах или видах экспертиз, то они могут перейти и в разряд общеэкспертных.

Классификация Е. Р. Россинской нам представляется весьма перспективной, так как открывает путь для детальной разработки теорий общеэкспертных методов, группируя их по различным основаниям. Это подтверждается и работами самого автора, разработавшего теорию неразрушающих методов экспертного исследования - комплекса методов, относящихся к числу общеэкспертных.

З

аканчивая краткое изложение учения о методах криминалистической науки, полагаем необходимым специально обратить внимание читателя на то, что исходным принципом построения этого учения служит материалистическая диалектика. И хотя в наши дни словосочетание "диалектический материализм", по мнению некоторых чересчур ретивых новообращенцев, "вышло из моды" и стало чуть ли не жупелом, мы не меняем своих взглядов и по-прежнему считаем диалектический материализм, очищенный от классово-идеологических наслоений прошлого, отвечающим нашим убеждением и той философской основой, на которой строятся наши теоретические концепции.