Истоки географических названий Беларуси

ПРЕДИСЛОВИЕ

Географические названия, их происхождение и история формирования интересовали людей с глубокой древности. Еще в трудах античных географов и историков можно найти попытки объяснения отдельных топонимов.

Всякое географическое название, будь то юрод, село, река или озеро, овраг или горная вершина, таит в себе определенный смысл. Бессодержательных, бессмысленных наименований не существует. Однако имеется много названий, смысловое значение которых еще не раскрыто Это относится главным образом к тем из них, которые возникли на языках древних, ныне вымерших или ассимилировавшихся народов. Часто память о них сохранилась лишь в географических названиях Расшифровка последних имеет несомненный научный ингсрес для географии, истории и языкознания. Совместными усилиями представителей этих областей знаний в настоящее время сформировалась одна из увлекательнейших, но сложнейших наук - топонимика.

Велико значение топонимики в преподавании географии и истории в средней школе и вузе. И взрослые и дети-школьники одинаково проявляют живой интерес к раскрытию загадок тех или иных географических названий. Однако часто появляются неверные, вымышленные объяснения смысла топонимов и на уроках, и во внеклассной работе, и на лекциях в вузах.

Топонимические сведения, изложенные в данном пособии, могут быть исполыованы при изучении географической номенклатуры, географии родного края, как средство нравственного и патриотического воспитания учащихся. Топонимика дает богатый материал для раз- [ичных форм внеклассной работы.

Правильное объяснение смысла названий на уроках и лекциях является одной из обязанностей преподавателей географии, истории и словесности. Каждый учитель географии хорошо -тоет, с tatuu интересом слушают школьники рассказы о происхождении названий родной земли.

Рекомендуемое вниманию читателей пособие преследует скромную цель: дать учителю краткие теоретические познания по топонимике. объяснить происхождение названий важнейших географических объектов Беларуси и мира, что необходимо при изучении географии и истории

В первой части пособия даются общие сведения о топонимике, основные закономерности возникновения, развития и изменения географических названий, а также место топонимики среди других науч- | ных дисциплин Многие примеры здесь взяты из богатой сокровищни- цы бело )усской топонимии.

Вторая часгь посвящена путям формирования топонимов Беларуси и л ногим ее неразгаданным тайнам.

Автор, коне'шо. осознает, что его труд не может претендовать на полноту и безукоризненность изложения, но тем не менее убежден, что мат< риал книги поможет учителям в организации вечеров, викторин Honэдов. в проведении факультатива по топонимике в школах.

Пособие адресуется учителям средних школ, старшеклассникам студентам географических и исторических факультетов педагогических > ниверснтетов и всем тем, кто интересуется топонимией.