ПСИХОЛОГИЯ СПОРТА

Идейная направленность и общие цели спортивной деятельности

Спортивная деятельность как общественное явление включается в систему социальных отношений и обусловлена в своем развитии социально-экономическими факторами. В связи с этим ведущей категорией спортивной деятельности является идейная направленность.

Уровень развития спорта, спортивные достижения и их динамика в определенной мере являются одним из показателей экономического развития и прогресса культуры общества. Данные социальных исследований показывают, что спортивные достижения различных стран на олимпийских играх положительно коррелируют с показателями материального благосостояния народа.

Сторонники биологической и биопсихической теорий спортивной деятельности представляют спорт в виде некой сферы, куда якобы уходит человек от своих невзгод, горестей, стремясь к разрядке «врожденной агрессивности» и т. п. Утверждают, что спорт способствует только физическому развитию человека (на уровне морфологических и функциональных изменений), что нравственное воспитание не составляет специфику спортивной деятельности, искусственно отрывают биологические закономерности физического развития от органически связанного с ним процесса умственного и нравственного воспитания.

Не исключая значения биологических предпосылок спортивной деятельности, следует помнить, что она может быть правильно понята только в определенном социальном контексте, где основным фактором ее является идейная направленность. Она органически включена в систему всестороннего воспитания личности нового человека, формирования его активной жизненной позиции.

В связи с этим общими основными целями спортивной деятельности являются: подготовка советских людей к труду и защите Родины, физическое развитие, нравственное воспитание молодежи» завоевание олимпийских и мировых первенств и рекордов, установление дружеских связей со спортсменами других стран, распространение идей дружбы и мира между народами.