Медицинская литература

Здоровая семья

Раздел: Медицина 

5.4(а)    РАЗВИТИЕ

Развитие вашего ребенка будет продолжаться на протяжении всей его жизни, но в этот период он станет осознавать себя как личность.

Начнет он с расширения своих экспериментов во всех областях жизни. Поскольку он уже может более или менее хорошо ходить, но еще не научился распознавать опасность, вам может показаться, что вы остро нуждаетесь в дополнительной паре глаз у себя на затылке.

В течение второго года жизни ваш ребенок освоит почти все виды передвижения, включая ходьбу спиной вперед и подъем по лестнице, хотя к концу этого года он будет еще довольно часто падать. Уже в начале этого периода он научится неплохо бегать, но, не имея хорошего представления о разнице в уровнях, часто может не замечать предметов, лежащих у него на пути, и спотыкаться о них.

Как только он начнет осваивать свою независимость, создастся очень реальная опасность, что он может убежать от вас, особенно если при этом что-то привлечет его внимание. Это особенно нежелательно, если в это время вы находитесь около проезжей части дороги, около воды или в переполненном магазине.

К концу этого периода он также научится хорошо прыгать и крутить педали трехколесного велосипеда, что в свою очередь поможет развитию его самостоятельности.

Его речь улучшится, он начнет употреблять предложения и фразы, состоящие уже из трех простых слов. Важно помнить, что понимает он гораздо больше, чем может сказать, поэтому по-прежнему важно постоянно говорить с ним для развития его речи.

Он уже может указать на предмет или на часть тела, когда слышит их название, но, понятно, этого не произойдет, если вы не поможете ему услышать названия вещей.

К трем годам он уже сможет назвать свое имя в ответ на вопрос, как его зовут. Он будет понимать просьбы и с радостью бегать с поручениями (например, если его попросят «отнести маме расческу»). Он, без сомнения, начнет копировать ваши действия — например стирание пыли, и, достигнув двух с половиной или трех лет, уже сможет немного облегчить ваши домашние обязанности.

Подражая взрослым, к полутора годам он будет снимать с себя одежду и постепенно до двух с половиной лет под вашим наблюдением научится одеваться, а с трех лет он уже сможет самостоятельно справляться со своими пуговицами.

5.4 (б)   ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ

Поскольку ребенок в этом возрасте всеми силами стремится к независимости, он становится очень эгоистичным. Он спокойно играет один рядом с другими детьми (до трех лет не станет играть вместе с ними), и временами просто выходит из себя, по-настоящему сердясь. Подобные состояния пугают ребенка и часто выглядят как вспышки раздражительности. Они могут быть особенно сильными, если ребенок устал или расстроен. Если вы вспомните свое состояние, когда в последний раз были «на грани истерики» — но не впали в нее, потому что понимали свое состояние и знали, что нужно предпринять, чтобы избавиться от своей проблемы,— вы поймете, какого типа раздражительность испытывает ваш ребенок. К сожалению, у него еще не развита способность размышлять, и не может он объяснить, что с ним происходит. Вы сами должны помочь ребенку, поняв его проблемы и объяснив их причины, чтобы у него постепенно начала развиваться способность думать о них самостоятельно. Помимо всего, вам следует помнить, что через этот период проходят все дети — он часто известен как «ужасный двухлетний возраст» — и что это очень важный момент развития вашего ребенка.

Другим способом помочь ребенку является последовательность. Когда один из родителей говорит ему, что он должен и чего не должен делать, он запоминает правило. Когда же другой родитель или бабушка говорят ему что-то прямо противоположное, ребенок чувствует себя запутанным, и это часто только усиливает его плохое настроение. Подобную проблему надо обязательно обсудить и прийти к общему соглашению. Запутанность возникает также и в том случае, если вы сами ведете себя непоследовательно. Часто бывает, что сначала человек говорит что-нибудь одно, но затем, когда он устал или занят, меняет свое мнение. Если с вами такое случается, важно объяснить это ребенку, что поможет ему научиться думать.

5.4 (в)   НЕЗАВИСИМОСТЬ

Один из вопросов, ставящих родителей в тупик на всех стадиях развития ребенка, заключается в следующем: как совместить потребность ребенка в самостоятельности с его безопасностью. В целом, вы можете руководствоваться его желаниями попробовать сделать что-нибудь, например — скатиться с горки, но при этом свести риск к минимуму, проверив, подходит ли эта горка для его возраста, или заняв рядом такую позицию, чтобы вы смогли подхватить его, если он вдруг упадет. Дело в том, что ваш ребенок никогда не разовьет своих способностей, если вы, стараясь всемерно оградить его от опасности, не позволите ему испытывать свои силы. Ребенок может захотеть идти рядом с вами, не держась за руку, даже если вы при этом находитесь рядом с

проезжей частью дороги. Вы вполне можете разрешить ему такую степень свободы, если будете помнить об опасности, что он в любую минуту может выскочить на дорогу перед машиной, и сохранять над ним определенный контроль с помощью специальных «вожжей».

Стремление ребенка к самостоятельности может проявиться и в том, что он захочет обходиться без вашей помощи во время еды или отправляясь спать. По этой причине он может начать отказываться от продуктов, которые с удовольствием ел раньше, или иногда станет отказываться есть вообще. Таким же образом, достигнув полутора лет, он может перестать спать днем, что вполне естественно (хотя некоторые дети нуждаются в дневном сне вплоть до четырех лет), но в то же время не будет проявлять никакого желания ложиться спать вечером. Важно в обоих этих случаях быть последовательным. Развивайте в нем чувство упорядоченности периодов сна, отводя ему специальное время для игр по вечерам. Вы можете также согласиться и на то, чтобы допустить замену пропущенной трапезы на простой (но питательный) бутерброд или фрукт. При этом важно, чтобы вы не показывали ребенку своего раздражения и не дали ему понять, что это он управляет вами, что еще больше поставит его в тупик.

Еще одна проблема, вызывающая у родителей большое беспокойство и часто превращающаяся в предмет спора между ними и их собственными родителями,— когда ребенка следует приучать пользоваться горшком самостоятельно. Вообще говоря, ребенок считается достаточно взрослым для этого к полутора-двум годам. Если он реагирует на просьбу

принести какую-нибудь вещь и если он показывает выражением лица, что его штанишки запачкались, то он, вероятно, уже готов к этому шагу. При этом опять следует не забывать о последовательности — приучать ребенка к пользованию туалетом нужно в одно и то же время, о котором следует договориться заранее. Например, установите такой распорядок — сажайте ребенка на горшок сразу после сна, после каждого приема еды и перед сном. Не забывайте похвалить ребенка каждый раз после того, как он воспользуется горшком или скажет вам о своей необходимости в этом,—даже если к тому времени его штанишки уже будут испачканы. Не следует наказывать его за неудачи — воспринимайте это как необходимую часть процесса. Когда он подрастет, то, возможно, захочет воспользоваться специальным сиденьем для обычного унитаза, чтобы продемонстрировать, что он уже вырос.

ЕЩЕ ОДИН РЕБЕНОК

Обычно в это время родители могут принять решение завести еще одного ребенка. Первого ребенка следует подготовить к этому, заранее предупредив его и в то же время стараясь, чтобы его распорядок все это время был как можно ближе к обычному. Все же следует быть готовым к тому, что первенец начнет выказывать определенную долю ревности. Эту ревность можно свести к минимуму, если вы распознаете ее признаки и приготовитесь к ней. Дело в том, что появление второго ребенка может заставить первого почувствовать себя обделенным вниманием, поэтому ваша задача — продемонстрировать ему, что его по-прежнему любят и ценят.

В течение этого периода ребенок начинает больше времени проводить с другими детьми в детском саду или встречаясь со своими друзьями. Поскольку развитие его иммунной системы все еще продолжается, вы можете обнаружить, что у него часто поднимается температура. Для большинства детей это не является серьезной проблемой, хотя у некоторых повышение температуры ведет к появлению небольших судорог. До тех пор пока вашему ребенку не исполнилось 6 лет, об этом необходимо помнить. Пусть у вас дома всегда будет под рукой тер-

мометр, и, если у ребенка начнется жар, оденьте его в легкую одежду из хлопчатобумажной ткани и проследите, чтобы он побольше пил, а также можете дать ему детского эликсира с парацетамолом, чтобы сбить температуру.

Если в это время появится необходимость в том, чтобы ваш ребенок лег в больницу, вам необходимо со всей тщательностью продумать, как лучше подготовить его к подобному опыту, как поддержать его во время лечения и как при этом справиться с чувствами других детей в вашей семье.