Системы обеспечения жизнедеятельности и спасения экипажей летательных аппаратов

Раздел: Учебники

Одним из факторов космического полета является длительная работа космонавтов в условиях с относительным ограничением раздражителей, действующих на органы чувств — однообразие и неподвижность черного небосвода с немигающими звездами, безмолвие, отсутствие привычных для человека пространственно-временных отношений и др. Однообразность и монотонность впечатлений резко снижают энергетический уровень (тонус) коры головного мозга, что может вызвать нарушение психических функций.

В психологии существует понятие «сенсорного голода», т. е. недостатка чувственных впечатлений. В мозгу возникает и распространяется процесс торможения, падает работоспособность человека, при углубленном торможении человек может заснуть. Длительная изоляция может привести к серьезному психическому нарушению — боязни замкнутого пространства (клаустрофобии). Наконец, при-выполнении длительного полета возникает проблема психофизиологической совместимости членов экипажа. Особенности характера, темперамента . человека, его интересов оказывают существенное влияние на отношения людей между собой в ходе полета в изолированном малом объеме. Поэтому подбор экипажа для длительных полетов имеет существенное значение. С целью проверки нервно-психического состояния экипажей проводятся тренировки в сурдокамерах — звуко- и светоизолированных помещениях, оборудованных для выполнения ряда экспериментов. Типовая сурдокамера состоит из бытового и рабочего отсеков, полезный рабочий объем сурдокамеры 2—3 м3 на человека, В сурдокамере поддерживаются комфортные параметры микроклимата. Для наблюдения за испытуемыми имеются иллюминаторы одностороннего видения телевизионные и кинокамеры, аппаратура подслушивания.

Испытание в сурдокамере позволяет выявить способность человека к выполнению заданной деятельности в непривычных условиях, проследить за суточной периодикой физиологических процессов, оценить выполнение заданий в спокойной обстановке и при внезапном включении раздражителей, проследить за способностью быстрого переключёния от сна к активной деятельности «и обратно. Специальные методы_тренировки включают тренировки памяти, внимания, способности работать в состоянии так называемой «ждущей схемы». Высокий уровень функциональных возможностей нервно-психической сферы человека, находящегося в состоянии напряженного ожидания, сказывается в умении сосредоточиться, преодолеть интеллектуальным и волевым усилием закономерно возникающую тревожность, неуверенность в себе, беспокойство за благополучный исход дела.

Примером психологического теста на сосредоточение внимания является работа с таблицей Шульца. Последняя состоит из 49 квадратов (25 с черными цифрами — от 1 до 25 и 24 с красными цифрами — от 26 до49).Цифры расположены беспорядочно. Необходимо в течение определенного времени называть две цифры, дающие в сумме постоянное заданное число, причем черные цифры следует называть в возрастающем порядке. Тест предлагают в спокойной обстановке и с включением помех—сирены, световых раздражителей, громкоговорителя.

Для тренировки на изменение временного цикла деятельности человека используются часы с изменяемой шкалой времени. Предлагаемый режИхМ часто не совпадает с привычным чередованием сна, приема пищи и т. д.

В сурдокамере имеется рабочий пульт, на котором можно решать задачи предстоящего полета — слежение, вычисление в уме, различение форм и др. Контроль за состоянием и работоспособностью членов экипажа осуществляется также с помощью биоэлектрических датчиков, размещенных на теле испытателей.

Для проверки психофизиологической совместимости членов экипажа была разработана «гомеостатическая методика», основой которой послужило наблюдение за работой душевого устройства, рассчитанного на одновременное пользование несколькими людьми. В данной душевой установке вода подавалась по трубам последовательно с пониженным оптимальным уровнем по напору и температуре. Когда несколько человек находились в душевых кабинах одновременно, можно было наблюдать ряд стратегий в поведении каждого, направленных на создание режима, близкого к комфортному. Попытка добиться наилучших для себя условий немедленно приводила к реакции других моющихся, в результате чего на первого обрушивалась либо холодная, либо излишне горячая вода. Только ценой отказа от эгоцентристских тенденций удавалось отрегулировать ириемлемый для всех режим, что требовало «борьбы» стратегий в игровой обстановке.

На основе данных, характеризующих особенности эмоциональных реакций, и сведений, полученных при выполнении различных разделов подготовки, отличающихся существенным воздействием на психику человека, можно с определенной вероятностью судить об особенностях нер-вно-лсихического состояния? космонавта и прогнозировать его поведение в предстоящем полете. Кроме того, испытания в сурдокамере позволяют подойти к вопросу создания в кабине «стимулирующей психологической обстановки» (использование радио, телевидения, музыки, физических упражнений и др.).