СЛОВАРЬ ЮНОГО ФИЛОЛОГА

ПАДЕЖ

Поэт Семен Кирсанов писал: «Повстречательный есть падеж, узнавательный есть падеж, ожидательный и томительный, расставательный и мучительный, и ревнительный есть падеж!» Шутка поэта не так далека от действительности. Каких только падежей нет в языках! Есть сопроводительный падеж, отвечает на вопрос: в сопровождении кого — чего? Есть засту- пительный падеж (вместо кого?). Тождественный падеж (равный кому — чему, тождественный с кем-чем?). Лишительный падеж (без чего?). Превратитсльный падеж (становится кем — чем?). Целевой падеж (для чего, с какой целью?). Срединный падеж (среди чего?). Поверхностный (по поверхности чего?). Боковой-поверхностный (по боковой поверхности чего?). Верхнеприблизительный падеж (вверх по направлению к чему?). Нижпе- пространственный падеж (через пространство, находящееся под чем?). И множество других есть падежей в языках мира.

По-русски можно сказать: Я хожу без зонтика. Тем не менее никто не говорит, что в русском языке есть лишительный падеж. Почему? Потому что нет особых грамматических средств для выражения этого значения, нет особых окончаний, передающих именно это значение. Что же такое падеж?

Сравним: вижу сестру — дарю сестре — нет сестры — горжусь сестрой... У существительного меняются окончания. Это нужно для того, чтобы связать существительное с другим словом, особенно часто — с глаголом. Сочетание горжусь сестры бессвязно, окончание -ы не протягивает руку слову горжусь, не соединяет эти слова. Для связи здесь нужно другое окончание: -ой. Такие изменения слова называются склонением; изменяемые словоформы называются падежными.

Следовательно, падеж — это грамматическая форма, которая показывает связь существительного (или слова, грамматически подобного существительному) с другими словами.

Бывают и такие случаи: нет ржи — обрадовался ржи... Как будто падеж один: слово нет и слово обрадовался вызывают появление у слова рожь окончания -и, которым оно и показывает свою связь с главным словом. Но, с другой стороны: нет весны — обрадовался весне... Окончания разные, значит — разные падежи? Да, разные; у слова ржи окончания род. и дат. падежей омонимичны, и можно только по другим склонениям понять, что они разные.

В качестве такого другого, проверочного склонения хороши местоимения кто — что. Стоит запомнить склонение этих местоимений, и легко будет различать падежи. Но все-таки не надо забывать, что это вспомогательное средство; вопрос кто — что? поставить легко, но следует понимать, какая грамматическая суть скрывается за этим внешним, чисто механическим способом. Суть такая: каждый падеж представляет собою особую грамматическую форму (см. Форма грамматическая).

В английском языке — два падежа (языков с одним падежом быть не может), в венгерском — двадцать два падежа. А сколько в русском? Как будто ясно: их шесть. Но некоторые падежи как бы двойные, например предложный — говорили о лесе — растут в лесу. Существительное в обоих случаях отвечает на один вопрос: (в) ком (в) чем? и (о) ком — (о) чём? Но вопрос, как сказано, ненадежное свидетельство. Может быть, местоимение в своем склонении не передает, не схватывает той разницы, которая есть в формах существительного. Иными словами, может быть, вопросительные местоимения здесь плохие судьи, им не по силам различить то, что различно в существительных? Обратимся к понятию грамматической формы.

Чтобы была особая грамматическая единица      лагают какое-то сказочное, фантастическое

(особый падеж), нужны: особое граммати-          осмысление, но это не мешает существительно-

ческое значение и особый способ его выраже-   му обозначать орудие. При том же глаголе (и

ния. Значение у форм в лесу— о jtece раз-           при любом другом) существительное, у кото-

ное: одна показывает место (растут в лесу),        рого основа обозначает отрезок времени, в

другая говорит о предмете мысли-речи (гово-    творительном падеже будет иметь временное рили, писали, думали, пели, показывали пьесу значение: рубит что-то весной, утром, осенью

о лесе). Есть и особое средство выражения —    и т. д.

разные окончания.   При глаголе выглядит любое существитель-

Но разные грамматические единицы (и вооб-    ное будет обозначать предмет, которому упо-

ще — разные единицы языка, см. Фонема)         добляется другой предмет: что-то или кто-то

должны встречаться в одном контексте, «в         выглядит лисой, ботинком, облаком, дымом,

одной позиции». Только тогда их можно счи-    мыслью, творчеством...

тать разными единицами. Это условие здесь      Итак, значение словоформ творительного

как будто не соблюдается: в лесу встречается     падежа, действительно, очень изменчиво, но

при одних глаголах, о лесе — при других, и      изменения обусловлены позицией, контекстом:

предлоги разные. Поэтому долго господствова-            «внутренним» — значением основы существи-

ло мнение, что это один и тот же падеж, это       тельного и «внешним» — значением главного

его видоизменения в разных условиях, «в раз-   слова. Это позиционные изменения значе-

ных позициях». Р. О. Якобсон показал, что        ния.

это не так. Сравните: Вороны чего-то ищут в     Ас позиционными изменениями дело обстоит

снегу. Художники чего-то ищут в снеге, но       так: как бы ни были они значительны, они не

живописности в снеге нет. Значения различны: порождают особых единиц; единица остается

в снегу — говорится о конкретном месте поис- той же самой (см. Фонема). Следовательно,

ков; в снеге — об объекте творческих поисков, творительный падеж, хотя его значение сильно

Контекст один: глагол ищут. Следовательно,     варьируется, все тот же самый падеж, во всех

это два разных падежа.       своих смысловых изменениях.

Есть и другие сложные вопросы, связанные       Так же и другие падежи сохраняют свое

с определением количества падежей в русском  единство, несмотря на разнообразные измене-

языке. Поэтому на вопрос: сколько же" у нас     ния их значения под влиянием позиции. «Ка-

падежей?       следует отвечать: не меньше          ково бы ни было разнообразие семантических

шести.            вариаций, зависящих от чисто синтаксических Значение падежей очень изменчиво. У каж-   и лексических условий, все же единство падежа дого из них есть много значений.

Например,     остается реальным и ненарушимым»,— писал творительный падеж может называть орудие:      по этому поводу Р. О. Якобсон. рубит топором, или время: приехал зимой\ или пространство: иду лесом\ или предмет, похожий на другой предмет: выглядит стариком, несется стрелой.