ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Пример оформления плана работы по проекту «Садовая терапия» в Ботаническом саду ИГУ для социальной адаптации, реабилитации и коррекции поведения группы подростков из Иркутской спецшколы (на 2002-2003 гг.)

№

Вид работы

Цели и задачи коррекции

Часы

1

Вводный инструктаж по охране труда при работе в БС ИГУ

Развитие памяти. Формирование навыков ТБ и дисциплины

4

2

Подготовка почвы для зимнего посева семян древесно-кустарниковых растений

Развитие работоспособности через различные формы деятельности

4

3

Подготовка почвы для зимнего посева семян древесно-кустарниковых растений

Развитие работоспособности через различные формы деятельности

4

4

Подзимний посев семян древесно-кустарниковых растений

Создание групп с учетом психологических и индивидуальных особенностей ребят, работ в мини-группах

4

5

Занятие по флористике (составление сухих букетов)

Развитие познавательных процессов, мелкой моторики руки. Художественное и эстетическое воспитание

4

6

Занятие по флористике (составление сухих букетов)

Развитие познавательных процессов, мелкой моторики руки. Художественное и эстетическое воспитание

4

7

Уход за горшечными растениями в оранжерее. Правила полива, подкормки для разных растений

Развитие памяти, формирование добросовестности и обязательности.

4

8

Санитарная обрезка растений в оранжерее

Формирование положительного отношения к труду (ответственность,

Продолжение приложения 1

обязательность)

4

8

Очистка и калибровка семян цветов

Развитие мелкой моторики рук

4

10

Уход за растениями. Прополка, рыхление почвы.

Развитие волевых качеств личности Работа с мини-группами (настойчивость, упорство)

4

11

Уход за растениями. Прополка, рыхление почвы.

Развитие волевых качеств личности Работа с мини-группами (настойчивость, упорство)

4

12

Проведение Новогоднего праздника. Подведение итогов за полугодие и итоги конкурсов.

Формирование положительного психологического климата, повышение статуса каждого члена группы. Формирование мотива достижения успеха.

4

13

Уход за растениями. Прополка, рыхление почвы

Развитие волевых качеств (настойчивость, упорство)

4

14

Уход за растениями. Прополка, рыхление почвы

Развитие волевых качеств (настойчивость, упорство)

4

15

Обработка комнатных растений от вредителей (обмывание листьев мыльным раствором)

Развитие сдержанности и самоконтроля

4

16

Обработка комнатных растений от вредителей (обмывание листьев мыльным раствором)

Развитие сдержанности и самоконтроля

4

17

Подготовка почвенных смесей для посева семян на рассаду

Развитие добросовестности, ответственности

4

18

Подготовка почвенных смесей для посева семян на рассаду

Развитие добросовестности, ответственности

4

19

Подготовка почвенных смесей для посева семян на рассаду

Развитие добросовестности, ответственности

4

20

Проведение обучающей игры «Охрана природы»

Продолжение приложения 1

Развитие познавательных процессов. Формирование словарного запаса

4

21

Набивка емкостей для пикировки

Освоение новых форм деятельности

4

22

Набивка емкостей для пикировки

Освоение новых форм деятельности

4

23

Пикировка рассады овощей

Формирование навыков профессиональной деятельности

4

24

Пикировка рассады цветов

Формирование навыков профессиональной деятельности

4

25

Пикировка рассады цветов

Формирование навыков профессиональной деятельности

4

26

Обрезка древесно-кустарниковых растений

Формирование навыков профессиональной деятельности

4

27

Обрезка древесно-кустарниковых растений

Формирование навыков профессиональной деятельности

4

28

Прививка яблонь и груш

Формирование навыков профессиональной деятельности

4

29

Прививка яблонь и груш

Формирование навыков профессиональной деятельности

4

30

Проведение обучающей игры "Детектив в пустыне"

Развитие познавательных процессов. Формирование словарного запаса.

4

31

Весенние работы на участке многолетников. Раскрытие многолетников после зимовки.

Создание групп с учетом психологических и индивидуальных особенностей ребят, работ по мини группам

4

32

Проведение наблюдений на участке Байкальских эндемиков. Уход за растениями.

Улучшение словарного запаса, памяти, расширение кругозора.

4

33

Проведение наблюдений на участке Байкальских эндемиков в БС ИГУ. Уход за растениями.

Улучшение словарного запаса, памяти, расширение кругозора.

4

Итого, час

140