ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ

Психомоторика, психомоторные свойства

В результате анализа собственно психомоторики были выделены 10 основных качеств.

1.         Тонкая регуляция движений — способность выполнять точные движения при участии в них больших мышечных групп (движения руками или ногами). Задания для измерения данного качества предусматривают точное и быстрое выполнение управляющих движений с помощью рук и ног (рулевое и педальное управление). Например, в одном из тестов испытуемый помещается в кабину имитатора самолета, положение которой непрерывно изменяется. Он должен обеспечивать направленность кабины на один из прицельных огней, корректируя ее положения с помощью педалей.

2.         Координация движений — способность выполнять движения ногами, руками, требующие координации, и одновременные движения руками и ногами. Например, в одном из заданий, испытуемый должен поддерживать курсор самолета в определенном положении, действуя согласованно руками и ногами.

3.         Дифференциация реакций — способность быстро выбирать и осуществлять определенные движения или действия, имеющие различную пространственную ориентацию. Предъявляемые при этом дифференцирующие сигналы просты, а требуемые действия не отличаются высокой сложностью. Наиболее типичными являются задания, в которых испытуемому предъявляются два различных световых (зеленый и желтый) или звуковых (гудок и звонок) сигнала, которым должны соответствовать различные движения ручками управления и педалями.

4.         Скорость реакции — способность, от которой зависит скорость простой реакции на слуховые и зрительные стимулы.

5.         Скорость движения руки — способность совершать быстрые дискретные движения рукой, не требующие высокой точности. Например, в одном из заданий испытуемый должен как можно быстрее поочередно постукивать по двум металлическим пластинкам, разделенным расстоянием в 15 см.

6.         Скорость движений в лучезапястном суставе (теппинг) — • способность, имеющая ограниченное значение и относящаяся только/ к движениям в лучезапястном суставе. Типичным является задание на постукивание, нанесение точек на бумагу ручкой или карандашом.

7.         /Слежение     — способность выполнять антиципирующие движения в соответствии с изменением скорости и направления объекта/ слежения. Характерным заданием является совмещение курсору с двигающейся точкой на экране.

/8. Ловкость рук — способность выполнять быстрые и координированные движения кистью руки при манипулировании относительно большими объектами. Например, в Миннесотском тесте /испытуемому предъявляется доска с расположенными четырьмя рядами углублений (по 15 углублений). В каждом углублении вставлен диск, по размеру несколько больший обыкновенной шашки. Испытуемый должен как можно быстрее вынуть диск, повернуть его и вставить в то же углубление.

9.         Ловкость пальцев — способность совершать быстрые и точные движения с малыми объектами. Типичными заданиями являются тесты на сборку деталей конструктора и ловкость использования плоскогубцев.

Ловкость рук и ловкость пальцев исходно кажутся более или менее синонимичными свойствами. Однако в целом ряде исследований было показано, что это два относительно независимых свойства.

10.       Устойчивость руки — способность выполнять точные установочные движения, в которых роль силы и скорости сведена к минимуму. Наиболее отчетливо это свойство проявляется в частотных и амплитудных характеристиках тремора.

Приведенный перечень психомоторных свойств не является полным. Некоторые исследователи выделяют и другие свойства психомоторики, например функциональную асимметрию рук, скорость артикуляции и др. Выраженность психомоторных качеств позволяет оценить индивидуальный уровень развития основных действий, операций и функций, значимых для успешного выполнения профессиональной деятельности. При этом, безусловно, необходимо принимать во внимание высокую специфичность психомоторных качеств и эволюцию внутренней структуры двигательных навыков в результате обучения и тренировки.