Бизнес

Отбор и подготовка менеджеров

С самого начала конкурсных отборов у нас было заведено вывешивать «Экран соревнований:) или «Экран результатов», чтобы каждый мог узнать свои и чужие баллы за каждое прошедшее задание, обратиться к организаторам с вопросами, если оценка вызывала у него сомнения. Правда, не всегда группа обработки справлялась с подведением   итогов   достаточно   оперативно.

Сначала вывешивали один экран. Но у него собиралась толпа участников, так что результаты трудно было рассмотреть. Тогда мы стали делать небольшие экраны для каждой  игровой ячейки  и  вывешивать  напротив нее.

В последнее время (год-два) к нам стали поступать просьбы не вывешивать экраны. Некоторые участники посчитали, что такого рода «гласность» бьет по лидерам конкурса. Увидев, что у кого-то слишком высокие баллы, многие участники запоминают номер этого игрока и, встретившись с ним в каком-то из состязаний, стараются «потянуть вниз».

Удивительно, что раньше к нам такие просьбы не поступали. То ли пришло другое время, и конкуренция в обществе активизировалась. То ли к конкурсам стали относиться как к обычному делу, а значит — стали применять обычные меры борьбы с конкурентами.

Соображения, что предание гласности оценок может помешать лидерам конкурса, не беспочвенны. Скорее всего, так оно и есть. Участники, рассчитывавшие на неплохой результат, но переоценившие своп возможности, могут компенсировать разочарование стратегией притормаживания лидеров. (Такое происходит во многих сферах жизни.)

У нас еще не сложилась окончательная точка зрения, поскольку можно найти аргументы и «за» и «против» гласности.

В пользу гласности можно сказать следующее: лидеры должны понимать, что конкурентная борьба многообразна и нередко успеху сопутствует зависть. Надо овладевать искусством своим успехом привлекать сторонников, а не плодить противников.

Есть свой резон и в том, чтобы каждый знал только свои собственные оценки, в крайнем случае — чужие, но анонимные. Это даст возможность потихоньку, не привлекая внимания и не возбуждая зависти, прийти к победе: «Ах, надо же, я и ые думал, что стану победителем!» Честно говоря, мне несимпатичны отличники, которые накануне экзамена жалуются троечникам, что не успели выучить, чего-то никак не могут понять, хотя всем ясно, что свою пятерку они получат. Не симпатичны люди, хорошо живущие, но слишком прибедняющиеся, чтобы только у них не попросили чего-нибудь. Поэтому пока не вижу оснований избавлять лидеров от чужой зависти.