Бизнес |
Управление персоналомРаздел: Бизнес, финансы |
Аттестация персонала — мероприятие управления персоналом, проводимое на основе оценки персонала и призванное оценить соответствие уровня труда, качеств и потенциала работника требованиям выполняемой деятельности. Главное назначение аттестации — выявление резервов повышения уровня отдачи работника. Функции по проведению аттестации распределяются между линейными руководителями (различных уровней управления) и кадровыми службами. Последние, основываясь на корпоративной политике, разрабатывают общие принципы оценки персонала и контролируют их претворение на практике. В крупных организациях этому способствуют жесткая регламентация и формализация всех этапов и процедур аттестации, и прежде всего самих аттестационных форм, снабженных подробными инструктивными материалами. Эти службы помогают внедрять системы оценки, разрабатывают программы обучения руководителей, проводят обследования для выяснения эффективности. Кадровые службы организуют хранение всей информации в автоматизированных банках данных. Эта фактическая и оценочная информация, собираемая в подразделениях организации по самой широкой программе, представляет реальную базу кадрового планирования, расчетов потребности в дополнительном персонале, составление программ внутрифирменного обучения, организации конкурсного замещения вакантных должностей и, конечно, оплаты труда работников. В разных фирмах акцент сделан на том или ином направлении работы в зависимости от кадровой политики фирмы. Аттестация персонала может преследовать различные цели: — стать основой для решения кадровых вопросов (по отбору и под-. бору кадров, продвижение по службе, перевод на другое место работы, увольнение) и контроля этих решений — дифференциация заработной платы и оклада; — способствовать повышению квалификации, контролю результатов; — способствовать развитию коммуникации, общения; — обеспечить удовлетворение потребности в информации. Решающая роль в аттестации отводится непосредственному начальнику, который лучше других знает своих подчиненных, несет полную ответственность за их деятельность, правильное применение мер поощрения и наказания, за их обучение и развитие. Аттестации, которые , подготавливает руководитель, обобщают представления, полученные им при постоянном общении с подчиненными. В то же время необходимость участия в аттестации побуждает руководителя в промежутке между аттестациями уделять больше времени подчиненным, взвешивать сильные и слабые стороны их профессиональной подготовки, анализировать деловые и личные качества, находить пути закрепления работников, увереннее контролировать их работу. Считается, что одна из целей аттестации — усиливать внимание управляющих к работе с подчиненными, развивать навыки руководства ими. Непосредственный руководитель лично заполняет аттестационную форму. Такой порядок принят почти повсеместно. Некоторые предприятия применяют процедуру с участием представителей кадровой службы. В этом случае аттестационная форма заполняется специалистом кадровой службы в ходе обсуждения с руководителем. Такая процедура используется, когда критерии и инструкции по проведению аттестации разработаны не очень подробно или руководители не имеют достаточной подготовки в этой области. Специалист кадровой службы направляет обсуждение таким образом, чтобы все факторы были рассмотрены. В то же время считается, что специалист по управлению персоналом не должен оказывать давления на руководителя и даже высказывать свою точку зрения по существу вопроса.
Виды аттестации. Аттестация работников в зависимости от ее повода бывает очередная, по истечении испытательного срока, для продвижения по службе, перевода в другое подразделение. Очередная аттестация проводится ежегодно и обязательна для всех работников. Основа аттестации — описание проделанной работы и результатов по основным видам деятельности. Аттестация по истечении испытательного срока преследует цель — получение документального вывода по результатам аттестации, а также аргументированных рекомендаций по дальнейшему служебному использованию аттестуемого. Аттестация для продвижения по службе проводится с учетом требований новой предполагаемой должности и новых обязанностей, при этом выявляются потенциальные возможности работника и уровень его профессиональной подготовки для занятия более высокой должности. Аналогичные подходы могут быть использованы при аттестации руководителя (специалиста) при переводе его в другое структурное подразделение, если существенно меняются обязанности и решаемые задачи. Аттестация работников, вновь принятых на работу, проводится через шесть месяцев, а затем ежегодно. Порядок проведения аттестации. Примерная последовательность действий и основные моменты этой процедуры следующие: 1. Проведению аттестации предшествует подготовительная рабо та, организуемая руководителем кадровой службы, который: — разрабатывает критерии и показатели оценок по категориям должностей; — подготавливает необходимое число бланков аттестации деятельности работника; — знакомит аттестующих с инструкцией по заполнению бланка аттестации; — утверждает график проведения аттестации; — готовит необходимые материалы на аттестуемых; — оказывает организационно-методическую помощь подразделениям по проведению аттестации служащих. 2. Организация аттестации в подразделении возлагается на их руководителей. Организация аттестации руководителей подразделений организации возлагается на ее правление. 3. Руководством организации издаются нормативные документы по подготовке и проведению аттестации (приказ, список аттестационной комиссии, методика проведения аттестации, план проведения аттестации, программа подготовки руководителей к проведению аттестации, инструкция по оформлению и хранению информации). 4. На каждого подлежащего аттестации кадровая служба подго-' тавливает необходимую документацию: бланк аттестации работника, . , инструкцию по ее заполнению и требования к проведению аттестации. 5. Основным документом аттестации является бланк аттеста- ции работника, в который заносится вся информация по аттестации. 6. Руководитель (специалист), проводящий аттестацию, заполня ет соответствующие разделы бланка аттестации, описывает основ ную проделанную за аттестационный период работу: повышение ква- лификации, степень реализации предложений и замечаний предыдущей аттестации и т.д. 7. Оценка деятельности работника осуществляется непосред- ственным руководителем на основе описания проделанной работы за аттестуемый период, документов о повышении квалификации и степени реализации предложений и замечаний предыдущей аттестации и т.д. По этим вопросам с ним проводится беседа. 8. Материалы по аттестации работника, подготовленные кадровой службой, аттестуемым и его непосредственным руководителем, рас сматривает аттестационная комиссия и вышестоящий руководитель. При этом он обсуждает представленные материалы с непосредственным руководителем аттестуемого, а при необходимости и самим ат- - тестуемым. 9. Вышестоящий руководитель отвечает за соблюдение принци пов объективности и единообразия при применении оценочных пока зателей. Решения, принимаемые по результатам аттестации Аттестация является итогом работы комиссии и основой для принятия управленческого решения о дальнейших перспективах работника. 1. Окончательное решение по аттестации принимает руководитель комиссии при участии руководителя соответствующего подразделения. Заполненный указанными должностными лицами и проводящим аттестование руководителем (специалистом) бланк аттестации работника подписывается аттестуемым. Ему выдается копия подписанного им бланка. 2. Руководитель организации (руководитель соответствующего подразделения) с учетом оценки и рекомендации и в соответствии с законодательством РФ принимает решение о дальнейшем профессиональном развитии руководителей и специалистов, работников, материальном и моральном поощрении работников за достигнутые ими успехи, об изменении размеров должностных окладов по соответствующим должностям, установлении, изменении или отмене надбавок к должностным окладам, о повышении в должности. 3. Результаты аттестации могут служить основанием для признания аттестуемого работника не соответствующим занимаемой должности и для принятия решения о направлении его для повышения квалификации (переподготовки) либо с его согласия о переводе его на другую работу. При несогласии аттестуемого с направлением его на переподготовку и невозможности перевода данного работника на другую должность руководитель вправе принять решение о его увольнении. Указанные решения принимаются в срок не более двух месяцев со дня аттестации. При истечении данного срока снижение размера должностного оклада, уменьшение или отмена надбавок к нему, увольнение работника по результатам данной аттестации не допускаются. Время болезни и отпуска аттестованного работника не засчитывается в двухмесячный срок. 4. При наличии письменного несогласия аттестуемого с выводами аттестации материалы рассматриваются специальной экспертной комиссией. 5. Материалы аттестации заносятся кадровой службой в личное дело аттестованного работника только после того, как будут рассмотрены письменные объяснения и приняты окончательные решения по ним. |
СОДЕРЖАНИЕ КНИГИ: «Управление персоналом»
Смотрите также:
Азбука экономики Основы оптовой торговли Словарь экономических терминов Денежный механизм Экономика и бизнес Аксиомы бизнеса Директ-маркетинг Менеджмент Индивидуальная предпринимательская деятельность
ЧТО ПРОИСХОДИТ ТОГДА, КОГДА СЛИШКОМ МНОГО НАЧАЛЬНИКОВ...
ЧЕМ ЧРЕВАТА «КОНВЕЙЕРНАЯ» ШИЗОФРЕНИЯ
УЧИТЕСЬ ВИДЕТЬ МИР ИНАЧЕ, ЧЕМ ВАШИ КОНКУРЕНТЫ
ОПАСНОСТИ ПОЛНОЙ ГАРМОНИИ И СОГЛАСИЯ ВНУТРИ ОРГАНИЗАЦИИ
БЫТЬ ЛИДЕРОМ — ЗНАЧИТ РУКОВОДИТЬ СОВСЕМ ПО-ДРУГОМУ
ВЕРЬТЕ В ХОД ВЕЩЕЙ, УМЕЙТЕ ВИДЕТЬ ИХ ТАКИМИ, КАКИЕ ОНИ ЕСТЬ
КАК ИЗБЕЖАТЬ КАТАСТРОФЫ В ПЕРИОДЫ БУРНЫХ ПЕРЕМЕН!
НОВОЕ МЫШЛЕНИЕ В УПРАВЛЕНИИ ПРОИЗВОДСТВОМ
КАКОЕ УПРАВЛЕНИЕ НУЖНО СЕГОДНЯ
КАК ЛУЧШЕ РАЗМЕСТИТЬ ОБОРУДОВАНИЕ: ОТ ЦЕХОВ К ПРОИЗВОДСТВЕННЫМ ЯЧЕЙКАМ
КАК ПО-НОВОМУ РАБОТАТЬ С ПОСТАВЩИКАМИ
НОВОЕ В ОРГАНИЗАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ СТРАТЕГИЙ
ЧТО ТАКОЕ СОВРЕМЕННЫЙ МАРКЕТИНГ
ОРИЕНТАЦИЯ НА ПРОДУКТ, ИЗДЕЛИЕ, УСЛУГУ
ЧТО ТАКОЕ ИНТЕГРИРОВАННЫЙ МАРКЕТИНГ
УЧИТЕСЬ ПРЕДВИДЕТЬ ЗАПРОСЫ ПОТРЕБИТЕЛЯ
УМЕЙТЕ ВТИСНУТЬСЯ В ВАШУ НИШУ РЫНКА
ЧТО ТАКОЕ ПРОИЗВОДСТВО МИРОВОГО КЛАССА
КАК СТАТЬ ПРЕУСПЕВАЮЩИМ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕМ
КАК СОЗДАТЬ РЫНОК ДЛЯ ВАШЕЙ ФИРМЫ
УМЕЙТЕ ОТЫСКАТЬ СВОЕ МЕСТО НА РЫНКЕ
КАК НАДО РАБОТАТЬ С ПОТРЕБИТЕЛЕМ
ГДЕ НАЙТИ ДЕНЬГИ ДЛЯ БЫСТРОРАСТУЩЕГО БИЗНЕСА
КАК ПРАВИЛЬНО ОПРЕДЕЛИТЬ СФЕРУ СВОЕЙ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
НОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА
КАК ПРОВЕСТИ ИЗМЕНЕНИЯ В УПРАВЛЕНИИ ПРОИЗВОДСТВОМ
КАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ ОПТИМАЛЬНЫЙ РАЗМЕР ПРЕДПРИЯТИЯ
КАК ПОВЫСИТЬ КАЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ
ОРГАНИЗАЦИЯ ТРАНСПОРТНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ПРИ ПОСТАВКАХ «ТОЧНО В СРОК»
ГИБКОСТЬ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ — ГАРАНТИЯ ЗАНЯТОСТИ
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИ ЭФФЕКТИВНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ
КТО МОЖЕТ БЫТЬ РУКОВОДИТЕЛЕМ ПРОЕКТА
ЦЕНТРАЛИЗАЦИЯ И ДЕЦЕНТРАЛИЗАЦИЯ
ТЕХНИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ
КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ОЦЕНКУ ТЕХНОЛОГИИ
КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ПЕРЕДАЧУ ТЕХНОЛОГИИ
КАК ПРИСПОСОБИТЬСЯ К ТЕХНОЛОГИЧЕСКИМ ИЗМЕНЕНИЯМ
ИЗМЕНЕНИЕ ХАРАКТЕРА И ОБОРУДОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИЙ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВНУТРИФИРМЕННОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО
КАК ПОВЫСИТЬ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ВАШЕГО ПРЕДПРИЯТИЯ
ОТ РАЦИОНАЛИЗМА К ГИБКОСТИ И ДИНАМИЗМУ
КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ВЫПОЛНЕНИЕ ОСНОВНЫХ ФУНКЦИЙ УПРАВЛЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВОМ?
СОВРЕМЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ
КАК РАСПРЕДЕЛИТЬ ФУНКЦИИ В АППАРАТЕ УПРАВЛЕНИЯ
СИЛА И ПАРАДОКС ИНВЕСТИЦИЙ В НОВУЮ ТЕХНИКУ
КАК НУЖНО ВНЕДРЯТЬ НОВУЮ ТЕХНОЛОГИЮ
ПРИВЛЕЧЕНИЕ РАБОЧИХ К УПРАВЛЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВОМ
ОРГАНИЗАЦИЯ И ОПЛАТА ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ
НУЖНА ЛИ КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ В ОПЛАТЕ
ГЛАВНАЯ ОБЯЗАННОСТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ
КАК РАЗВИТЬ СПОСОБНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ
КРИТЕРИИ ПРИ ВЫДВИЖЕНИИ КАНДИДАТОВ В РУКОВОДЯЩИЕ КАДРЫ
КАК ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ЗАМЕНА РУКОВОДЯЩИХ КАДРОВ
НАДО ЛИ ИЗБАВЛЯТЬСЯ ОТ «СУХОСТОЯ»
100 СОВЕТОВ РУКОВОДИТЕЛЮ: КАК СТИМУЛИРОВАТЬ ИНИЦИАТИВУ РАБОТНИКОВ
КАК ИЗБЕЖАТЬ ОШИБКИ ПРИ ПРИЕМЕ НА РАБОТУ